La théorie du genre, renommée "programme de lutte contre les stéréotypes sexuels", fait partie de l'actuelle politique socialiste de remplacement du catholicisme par la religion républicaine, dixit le ministre de l'Éducation Nationale, M. Vincent Peillon.
Lu sur Minurne
Le Gouvernement est, ainsi, en train de supprimer, chez
l'écolier, les conditionnements dûs à son sexe et aux traditions chrétiennes de ses parents.
Le Gouvernement, grâce aux nouveaux programmes scolaires qu'il met en place dans toutes les écoles, libérera les enfants des dogmes chrétiens sur l'homme et sur la femme.
Gare aux machos !
Sous des apparences de neutralité, puisque le choix du genre de l'enfant est censé être son propre choix, il est évident que ce programme scolaire de religion socialiste,
associé à la Loi Taubira, qui sacralise les couples de personnes de
même sexe, et à l'étude probable des écrits les plus pertinents d' André Gide (prix Nobel 1947), conduira à ce que de nombreux garçons se féminiseront pour être bien vus, bien
notés et bien récompensés.
Comme au Canada, où, parallèlement à ses activités de tournages et
distributions de films de torture d'enfants- il faut bien appeler la ''pédophilie-amour des enfants, en grec'', par son nom véritable-, le vice-ministre de l'Éducation de
l'Ontario, le Dr Benjamin Levin, a mis en place la théorie du genre dans les écoles, l'Éducation Nationale Française, avec les impôts de leurs parents, incitera les écoliers à se transformer
en Tomboy (Le film Tomboy, projeté dans les écoles françaises, échappe curieusement à la loi interdisant la pédopornographie ), afin de fournir la demande
des réseaux de violeurs et tortionnaires d'enfants.
Mais , en attendant que leur activité, aujourd'hui criminelle, devienne légale, il leur sera possible, dès que la
majorité à 16 ans sera entrée en vigueur, autre projet socialiste, de soumettre, en toute légalité, de jeunes adolescents dévirilisés par l'école, à la sodomie, aux drogues et au sida,
parce que ce sont eux, les violeurs et tortionnaires d'enfants, les véritables instigateurs de la nouvelle école républicaine.
Philippe Grimberg
http://www.gloria.tv/?media=457883
http://www.atlantico.fr/decryptage/pourquoi-combat-gouvernement-contre-stereotypes-genres-depasse-largement-simple-enseignement-egalite-hommefemme-damien-guay-970604.html
http://www.civitas-institut.com/content/view/1105/1/
http://fr.scribd.com/doc/201966439/Fiche-Tomboy
http://www.ndf.fr/article-2/16-07-2013/ontario-un-membre-du-gouvernement-implique-dans-des-programmes-contestes-deducation-sexuelle-accuse-de-faire-et-distribuer-des-films-pedopornographiques#.UvhAu87m5dg
http://fr.wikipedia.org/wiki/Parti_de_la_charit%C3%A9,_de_la_libert%C3%A9_et_de_la_diversit%C3%A9
http://fr.wikipedia.org/wiki/Andr%C3%A9_Gide#Corydon
http://www.metronews.fr/info/la-pre-majorite-a-16-ans-qu-est-ce-que-ca-va-changer/mmju!Gresmq2STsHsA/
http://www.sida-info-service.org/?Comportements-sexuels-a-risque
http://www.riposte-catholique.
http://www.ncregister.com/daily-news/john-jay-study-undermined-by-its-own-data/
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Le tableau ci-dessous a été distribué dans des classes de 6ème (pas toutes, seulement quelques-unes à titre expérimental affirme le ministère), donc à des enfants ayant en principe 11 ans.
Objectif officiel : provoquer une réflexion et une discussion sur l'identité de
genre.
On comprend pourquoi certains parents ont retiré leurs enfants de l'école à l'annonce du cours suivant, ce qui a provoqué la
colère du ministre, qui a enjoint aux directeurs concernés de convoquer les parents des élèves absents pour qu'il leur soit expliqué que cela n'était pas un enseignement à la théorie du
genre "qui n'existe pas", mais un simple cours d'explication sur les stéréotypes sexuels afin de lutter contre l'homophobie, etc.
La plupart des parents, surtout les musulmans, n'en ont rien cru, surtout quand ils ont appris que les cours avaient été
assurés par des militant d'associations homosexuelles comme LGBT.
Le site officiel du Ministère de la Rééducation nationale sur lequel le tableau peut être trouvé est :
Des situations individuelles diverses
Je suis né-e (Sexe biologique) | J’ai été déclaré-e (Etat civil) | Je me sens (Identité de genre) | Je suis perçu-e (Sexe social) | J’ai des relations sexuelles avec (Partenaire-s sexuel-le-s) | Ce que je fais (Pratiques sexuelles) | Je me définis | On me définit |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Mâle Femelle intersexe |
Sexe masculin Sexe féminin |
Homme Femme Trans |
Masculin Féminin Androgyne Autre | Homme-s
Femme-s Les 2 Aucun-e | Masturbation Pénétration buccale Pénétration anale
Pénétration vaginale Autre Aucune |
Homme Femme Homo Bi
Hétéro Trans Par des injures Je ne me définis pas Autre |
Homme Femme Homo Bi
Hétéro Trans Par des injures Je ne me définis pas Autre |
Au-delà de l’exemple en bleu dans ce tableau, on voit qu’il existe pour chacun-e un éventail de possibilités. De plus, ce que je fais (mes pratiques sexuelles) n’est pas nécessairement connecté à la façon dont je définis mon orientation (Homo, Bi ou hétérosexuelle).